幼儿了解奥运会相关知识_幼儿了解奥运会相关知识有哪些

幼儿了解奥运会相关知识_幼儿了解奥运会相关知识有哪些

       幼儿了解奥运会相关知识的今日更新是一个不断发展的过程，它反映了人们对生活品质的不断追求。今天，我将和大家探讨关于幼儿了解奥运会相关知识的今日更新，让我们一起感受它带来的高品质生活。

1.奥运知识大全关于奥运会的知识有哪些

2.《小手牵奥运童心连五环》幼儿园奥运教案

3.关于奥运会的知识有哪些

4.2022小学生必知冬奥会知识有哪些?

5.幼儿园奥运会主题活动有哪些？

6.小学生必知的奥运知识，谁知道啊，急啊

奥运知识大全关于奥运会的知识有哪些

       1、关于奥运起源？

       起源于战争，是流传最广的说法，历史书上也是这么写的。但其实还有两种鲜有人知的传说。

       奥运会可划分为古代奥运会和现代奥运会。古代奥运会起源于何时非常模糊，真正有正式记载是公元前900年的事情，古代奥运会每4年举办一次。

       现代奥运会则由法国人皮埃尔-德-顾拜旦男爵倡导发起，1896年第一届现代奥运会在古代奥运发源地希腊举行。

       关于古代奥运究竟起源于什么，众说纷纭莫衷一是，有三种说法比较有代表性。

       一是说古代奥林匹克运动会，是为祭祀希腊神话中的主神宙斯，而定期举行的体育竞技活动。

       一是说有着“大力神”美称的宙斯儿子赫拉克勒斯赶走了不信守承诺的国王，为了庆祝胜利，他在奥林匹亚举行了一场盛大的运动会，这就是古代奥运会。

       流传最广的是古代奥运起源于战争。公元前8世纪左右，古希腊200多个城邦间相互征战。后来，古希腊伊利斯国王伊菲托斯、斯巴达国王利库戈斯和比萨国王列奥斯特尼斯达成了一个“神圣休战期”的协议。条约规定，每五年在伊利斯的奥林匹亚举行体育竞技比赛，这就是古代奥林匹克运动会。奥运会举办期间各城邦必须停战一个月。停战期限间，一切战争与敌对行为必须停止，军队和武装者不得进入伊利斯。

       从这个意义上说，古代奥运是起源于战争，同时奥运会也制止了战争的爆发，相对野蛮的战争，它是人类文明发展的一个显著标志，这也是广为流传的一种说法。

       2、奥林匹克的格言——“更高、更快、更强”是怎么来的呢？包含什么意思呢？

       这个是顾拜旦的好友在一次户外运动时鼓励他学生的一句话：“在这里，你们的口号是：更快、更高、更强。”顾拜旦借用来解释奥林匹克运动，他说：“奥运会最重要的不是胜利，而是参与；正如在生活中最重要的事情不是成功，而是奋斗；但最本质的事情并不是征服，而是奋力拼搏。”

       3、奥运会具体包含哪些内容？

       奥运会举办时间：每四年一届，会期不超过16日。奥林匹克运动会分类：夏季奥运会（奥运会）、夏季残奥会、冬季奥运会（冬奥会）、冬季残奥会、夏季青年奥运会（青奥会）、冬季青年奥运会和特殊奥林匹克运动会（特奥会）。

       4、奥运会的五个环为什么是五种颜色呢？

       现代奥运会创始人：皮埃尔.顾拜旦男爵选择了蓝、绿、黄、黑和红五种颜色作为奥运的五环标志，加上奥林匹克会旗的白底，这其中至少有一种颜色在任何国家的国旗上都能找到。

       而五种颜色则分别代表了五大洲：天蓝色代表欧洲；黑色代表非洲；**代表亚洲；红色代表美洲；绿色代表大洋洲。

       5、奥运会开幕式现在为什么不放真鸽子啦？

       在1988年汉城奥运会的开幕式上，当时主办单位放飞了众多和平鸽，不幸的是很多鸽子撞到了火炬上，令组织者因意外的“烤乳鸽事件”而感到内疚无比，而此后的奥运会开幕式大多在晚上举行，也为放飞鸽子增加了难度，因此出于绿色奥运和保护动物的考虑，开幕式都不放真的鸽子了。

       6、点燃奥运圣火的仪式代表什么意思？

       古代奥林匹克运动会点燃圣火的仪式，起源于古希腊人类自上天**火种的神话，在奥林匹亚宙斯（Zeus）神前，按宗教的仪式在祭坛上点燃火种，然后持火炬跑遍各城邦，传达奥运会即将开始的讯息，各城邦必须休战，忘掉仇恨与战争，积极准备参加奥运会的竞技比赛，因此火炬象征着和平、光明、团结与友谊等意义。

       7、奥运圣火不小心熄灭了怎么办？

       1976年蒙特利尔奥运会离闭幕还有5天的时候，一场罕见大雨浇灭了圣火。按规定，圣火熄灭意味着奥运会闭幕。场监布歇尔见场中无人，擅自用打火机点燃了圣火。组委会得知此事后，宣布复燃的圣火无效，用安全灯采集火种，再一次点燃了圣火。

       8、小孩子能当奥运冠军吗？

       参加现代奥运会最年轻的运动员，当属1896年雅典奥运会的希腊体操运动员迪米特.瑞斯劳德拉斯。他当时只有十岁，至今没有参赛者低于他当年参赛时的年龄。

       而13岁的跳板跳水运动员MarjorieGestring则是是史上最年轻的奥运冠军，14岁的KusuoKitamura是史上最年轻的奥运男子冠军。

       9、历史上参加奥运会年龄最大的运动员，最小的运动员？

       瑞典射击选手奥斯卡-斯万，生于1847年10月20日，参加1920年安特卫普奥运会时，已经是72岁零9个月的绝对长者了。在这届奥运会上，他获得了移动目标双发团体亚军和个人第四名，所以斯万是年龄最大的奥运参赛者和奥运得奖者。

       1900年巴黎奥运会，有一个法国当地7岁小男生帮助荷兰双人单桨有舵手组合充当舵手，最后该组合拿到冠军，但那位小男生，跑了，没留名字跑了!只知道他七岁，这个奥运留名的小男生是普遍公认岁数最小的奥运参赛选手，但他没留名字你怎么办?留下名字的岁数最小参赛者，是首届奥运会希腊体操选手迪米特.瑞斯劳德拉斯，他作为体操双杠团体队成员。

《小手牵奥运童心连五环》幼儿园奥运教案

       1、奥运会会歌

       现代首届夏季奥运会于1896年4月6日在雅典开幕,开幕典礼中,演奏了一曲庄严的古典弦乐,1958年国际奥委会将它定为奥运会会歌,会歌作曲者为希腊萨马拉斯,作词者为帕拉马斯。

       2、奥运会会旗

       1913年,法国顾拜旦建议设国际奥委会会旗,并设计为白底,无边,中央从左至右有蓝,黄,黑,绿,红5个套连圈环,依次代表欧亚非澳美5洲,白底意指所有国家都能在自己旗帜下参赛。1914年7月,奥林匹克大会首次悬挂奥林匹克旗。1920年,举办第5届夏季奥运会的比利时奥委会赠送国际奥委会一面同样的旗,奥运会期悬挂,后成定制,历届奥运会开幕由上届举办城市转交此旗,由举办城市保存,比赛期间主运动场仅悬挂借用品,1952年,奥斯陆市赠送国际奥委会冬季奥运会旗,交接,保存和使用方法同夏季奥运会。1970年,国际奥委会在《奥林匹克评议》第4期上对会旗赋予新含义：它象征5大洲团结,运动员以公正,坦率的竞赛和友好的精神在奥运会上相见。

       3、奥运圣火

       1934年,国际奥委会雅典会议决定恢复古奥运会旧制,奥运会期间主体育场燃烧奥林匹克圣火,圣火火种取自奥林匹克,采用火炬接力方式传到主办国,在此之前1928年的第9届奥运会在荷兰的阿姆斯特丹市的主体比赛上自始至终有一高塔燃着熊熊的焰火。火种用聚光镜集阳光点燃而成,然后通过接力传送经4个国家至东道国主办地,这是奥运会首次举行这种活动。1936年7月20日,奥林匹亚为第11届夏季奥运会举行点火仪式后每人手持火炬跑1公里的接力,经保加利亚,南斯拉夫,匈牙利,奥地利,捷克斯洛伐克,8月1日传到柏林,全程3075公里,参加接力的共有3075人,从这届起,国际奥委会正式规定点燃奥林匹克火焰是每届奥运会开幕式不可缺少的仪式.此外,燃点圣火是为了纪念一次大战中牺牲的战士,而火炬传送则象征在世界各地传播和平的友谊。

       4、现代奥运会的奠基人——皮埃尔 德 顾拜旦

       皮埃尔·德·顾拜旦是现代奥运会的奠基人。他出生于巴黎贵族家庭。中学毕业后入巴黎大学攻读法律、政治、后又去英国深造，学教育学。当时英国的户外体育对顾拜旦震动很大，他立志回去要改变法国对体育的漠不关心，他更向往的是扩大世界的体育交流。1863年，顾拜旦提出举办类似古奥运会的比赛，但不是照搬，而是把过去只限于希腊人参加的古奥运会扩大到世界范围。尽管顾拜旦的主张遭到一些反对派的杯葛，但在他不懈努力下，1894年6月16日终于有20个国家派代表在法国巴黎大学召开了第一届“重建国际奥林匹克运动会国际会议”。6月23日晚，委员会正式宣布成立国际奥林匹克委员会，这一天，对世界体育运动的发展，对奥林匹克运动都具有划时代的意义。不少国家把这一天作为体育节日，中国也于1986年将这天定为奥林匹克日。

       5、现代奥运会的历史

       奥运会自公元 776 年于希腊的奥林匹亚举行以来，已经有 1200 年的历史。当时的运动项目有五项全能（包含铁饼、标枪、跳远、赛跑和摔跤）、赛跑、拳击、摔跤、Pankration（拳击和摔跤的混合运动）、四轮马车赛跑和骑马。

       奥林匹克的复兴始自 1896 年，当时希腊的雅典举办了第一次现代奥运会，当时有来自 14 个国家的 245 名运动员参加。 此后，参赛运动员、参赛国家和比赛项目与日俱增，在 2000 年澳大利亚的悉尼奥运会上，有来自 199 个国家的 10,000 多名运动员参赛。

       冬季体育项目最早在 1908 年添加到奥运会中，当时是花样滑冰运动。冰球项目自 1920 年加入。在 1924 年，冬奥会第一次在法国的查米尼斯单独举行。 自 1994 起，冬奥会定于不和夏季奥运会同年举行，因此目前奥运会为每两年一届，冬季奥运会和夏季奥运会交替进行。

       奥林匹克运动有一系列独特而鲜明的象征性标志，如奥林匹克标志、格言、奥运会会旗、会歌、会徽、奖牌、吉祥物等。这些标志有着丰富的文化含义，形象地体现了奥林匹克理想的价值取向和文化内涵。今天，随着奥林匹克运动的不断发展壮大，奥林匹克标志也已经在全世界家喻户晓、深入人心。

关于奥运会的知识有哪些

       　作为一位优秀的人民教师，总归要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。那么应当如何写教案呢？下面是我为大家整理的《小手牵奥运童心连五环》幼儿园奥运教案，希望对大家有所帮助。

        《小手牵奥运童心连五环》幼儿园奥运教案

        一、活动名称：

       　小手牵奥运童心连五环

        二、活动目标

       　1、幼儿初步认识2008年奥运会吉祥物。

       　2、通过了解吉祥物激发幼儿对北京首都的热爱的情感。

       　3、知道福娃的外形特征，愿意参与画福娃的活动。

        三、活动准备：

       　奥运会吉祥物“福娃”、彩色福娃、彩色笔、绘画纸。

        四、活动过程：

       　1、请幼儿介绍收集的福娃和

       　在活动过程中小朋友把自己从家里带来的福娃放在了一起，他们认真的把福娃的讲给小朋友听。

       　田XX说：“我带来的福娃叫贝贝，它代表着水是中华鲟。”

       　宋XX说：“我带来的福娃叫晶晶它代表着木是熊猫。”

       　张XX说：“我带来的福娃叫欢欢代表火是火娃哪吒。”

       　韩XX说：“我带来的福娃叫迎迎它代表着土是藏羚羊。”

       　顾XX说：“我带来的福娃妮妮代表金是风筝或燕子。”

       　刘XX小朋友拿着它带来的给小朋友讲了奥运会的运动项目。在小朋友的热烈讲述下激发了幼儿对北京的热爱之情。于是，经过讨论小朋友们决定画福娃。

       　2、通过小朋友们画福娃,激发幼儿知道怎样才能做文明的北京人。

       　在画福娃的活动中裴元鹏小朋友画了（欢欢告诉我们：1、不能随便乱仍纸。2、不要随地吐痰。3、要爱护公共设施。4、要爱护花草树木）

       　小朋友很是羡慕，老师提问：“你们对奥运会在北京召开还有什么想法？画出来讲给来让大家听听。”于是，孩子们的热情一下被激发出来。郑可滢画的是请不要乱仍果皮。

       　冉昊天画的的是小孩不要到马路上乱跑。陈永涵画的是我们要节约用水。梁奔画的是劝告大人不要吸烟，给北京一个蓝蓝的天空。之后我们把幼儿画的画贴在了展板上起名叫《我参与我快乐》。可是涵涵提出来说：“老师，我们能不能剪‘福娃’呀！”我说“可以呀！”涵涵高兴的说：“欧，我们可以剪‘福娃’喽！。”

        五、活动反思：

       　幼儿通过讲福娃画福娃，激发了幼儿想剪‘福娃’的意愿，因为他们对福娃已经产生了喜爱之情，他们不仅知道了许多有关奥运会知识，更重要的是他们知道怎样的文明奥运文明北京，这次主题活动的开展更能带动他们今后自觉的遵守一些文明规则，为活动的进一步延伸打下了坚实的基础。从他们的画中可以看出多数幼儿对福娃的外形特征已有了粗浅的了解，对剪福娃有了一定作用，但有的幼儿观察不仔细，教师还需进一步指导。

        拓展阅读：幼儿园大班社会语言活动《大话奥运》教案

        活动内容：

       　大话奥运

        活动目标：

       　1、在相互交流中增进对奥运会有关信息的了解，知道8年奥运会在举行，并为此感到自豪。

       　2、积极参与交流活动，并能倾听同伴的发言。

        活动准备：

       　1、家长与孩子一起搜集有关奥运会的.、资料，幼儿有一定的知识储备。

       　2、教师将自己搜集的和幼儿搜集的、资料布置成展板。

       　3、剪辑过的申奥短片、电视机、DVD、视频展示仪。

        活动过程 ：

       　1、出示奥运会会旗，引发讨论。

       　提问：这是什么旗？什么时候要用到它？

       　这是的会旗，召开奥运会的时候就要悬挂奥运会会旗。

       　提问：什么是奥运会呢？

       　奥运会是世界各国运动员参加的运动会，代表了世界运动的最高水平。

       　2、幼儿参观奥运展板，自由交流。

       　教师根据展板内容与幼儿作个别交流。

       　3、集体交流奥运话题。

       　鼓励幼儿根据和资料向大家介绍自己知道的奥运知识。

       　引导幼儿将自己看不懂的提出来，大家讨论。

       　教师，肯定幼儿的发言。

       　4、观看我国申奥短片，激发自豪感。

       　提问：下一届奥运会在哪一个国家召开？是什么时间？

       　观看短片。引导幼儿观察申奥成功后大人们的激动场景。

       　讨论：人们为什么这样高兴？激发自豪感。

       　幼儿谈谈自己的感受。

2022小学生必知冬奥会知识有哪些?

       1、奥运会会歌

       现代首届夏季奥运会于1896年4月6日在雅典开幕,开幕典礼中,演奏了一曲庄严的古典弦乐,1958年国际奥委会将它定为奥运会会歌,会歌作曲者为希腊萨马拉斯,作词者为帕拉马斯。

       2、奥运会会旗

       1913年,法国顾拜旦建议设国际奥委会会旗,并设计为白底,无边,中央从左至右有蓝,黄,黑,绿,红5个套连圈环,依次代表欧亚非澳美5洲,白底意指所有国家都能在自己旗帜下参赛。1914年7月,奥林匹克大会首次悬挂奥林匹克旗。1920年,举办第5届夏季奥运会的比利时奥委会赠送国际奥委会一面同样的旗,奥运会期悬挂,后成定制,历届奥运会开幕由上届举办城市转交此旗,由举办城市保存,比赛期间主运动场仅悬挂借用品,1952年,奥斯陆市赠送国际奥委会冬季奥运会旗,交接,保存和使用方法同夏季奥运会。1970年,国际奥委会在《奥林匹克评议》第4期上对会旗赋予新含义：它象征5大洲团结,运动员以公正,坦率的竞赛和友好的精神在奥运会上相见。

       3、奥运圣火

       1934年,国际奥委会雅典会议决定恢复古奥运会旧制,奥运会期间主体育场燃烧奥林匹克圣火,圣火火种取自奥林匹克,采用火炬接力方式传到主办国,在此之前1928年的第9届奥运会在荷兰的阿姆斯特丹市的主体比赛上自始至终有一高塔燃着熊熊的焰火。火种用聚光镜集阳光点燃而成,然后通过接力传送经4个国家至东道国主办地,这是奥运会首次举行这种活动。1936年7月20日,奥林匹亚为第11届夏季奥运会举行点火仪式后每人手持火炬跑1公里的接力,经保加利亚,南斯拉夫,匈牙利,奥地利,捷克斯洛伐克,8月1日传到柏林,全程3075公里,参加接力的共有3075人,从这届起,国际奥委会正式规定点燃奥林匹克火焰是每届奥运会开幕式不可缺少的仪式.此外,燃点圣火是为了纪念一次大战中牺牲的战士,而火炬传送则象征在世界各地传播和平的友谊。

       4、现代奥运会的奠基人——皮埃尔 德 顾拜旦

       皮埃尔·德·顾拜旦是现代奥运会的奠基人。他出生于巴黎贵族家庭。中学毕业后入巴黎大学攻读法律、政治、后又去英国深造，学教育学。当时英国的户外体育对顾拜旦震动很大，他立志回去要改变法国对体育的漠不关心，他更向往的是扩大世界的体育交流。1863年，顾拜旦提出举办类似古奥运会的比赛，但不是照搬，而是把过去只限于希腊人参加的古奥运会扩大到世界范围。尽管顾拜旦的主张遭到一些反对派的杯葛，但在他不懈努力下，1894年6月16日终于有20个国家派代表在法国巴黎大学召开了第一届“重建国际奥林匹克运动会国际会议”。6月23日晚，委员会正式宣布成立国际奥林匹克委员会，这一天，对世界体育运动的发展，对奥林匹克运动都具有划时代的意义。不少国家把这一天作为体育节日，中国也于1986年将这天定为奥林匹克日

       5、现代奥运会的历史

       奥运会自公元 776 年于希腊的奥林匹亚举行以来，已经有 1200 年的历史。当时的运动项目有五项全能（包含铁饼、标枪、跳远、赛跑和摔跤）、赛跑、拳击、摔跤、Pankration（拳击和摔跤的混合运动）、四轮马车赛跑和骑马

       奥林匹克的复兴始自 1896 年，当时希腊的雅典举办了第一次现代奥运会，当时有来自 14 个国家的 245 名运动员参加。 此后，参赛运动员、参赛国家和比赛项目与日俱增，在 2000 年澳大利亚的悉尼奥运会上，有来自 199 个国家的 10,000 多名运动员参赛。

       冬季体育项目最早在 1908 年添加到奥运会中，当时是花样滑冰运动。冰球项目自 1920 年加入。在 1924 年，冬奥会第一次在法国的查米尼斯单独举行。 自 1994 起，冬奥会定于不和夏季奥运会同年举行，因此目前奥运会为每两年一届，冬季奥运会和夏季奥运会交替进行。

       奥林匹克运动有一系列独特而鲜明的象征性标志，如奥林匹克标志、格言、奥运会会旗、会歌、会徽、奖牌、吉祥物等。这些标志有着丰富的文化含义，形象地体现了奥林匹克理想的价值取向和文化内涵。今天，随着奥林匹克运动的不断发展壮大，奥林匹克标志也已经在全世界家喻户晓、深入人心。

幼儿园奥运会主题活动有哪些？

       2022小学生必知冬奥会知识有：

       1、冬奥会共有15个比赛项目，分别是短道速滑、速度滑冰、花样滑冰、冰球、冰壶、俯式冰橇、自由式滑雪、单板滑雪、无舵雪橇、有舵雪橇、高山滑雪、跳台滑雪、越野滑雪、北欧两项、冬季两项。

       2、1986年，国际奥委会全会决定将冬季奥运会和夏季奥运会从1994年起分开，每两年间隔举行，1992年冬季奥运会是最后一届与夏季奥运会同年举行的冬奥会。自1924年开始第1届，截至2018年共举办了23届，每四年一届。

       3、第1届（夏慕尼）时间：1924年01月25日至1924年02月04日地点：法国夏慕尼有16个国家和地区的294名运动员参加4个项目的角逐。

       5、2022年北京冬季奥运会，将在北京市和张家口市联合举行。这是中国历史上第一次举办冬季奥运会，北京、张家口同为主办城市，北京将承办所有冰上项目，延庆和张家口将承办所有的雪上项目。

       6、北欧两项：又叫北欧全能，简而言之就是将跳台滑雪和越野滑雪相结合的竞技运动，运动员要先进行跳台滑雪，再进行越野滑雪，用时最短则胜。

       7、冬季两项：越野滑雪和射击同步进行，运动员进行越野滑雪过程中，每滑行一段距离就进行射击一次，到达终点用时少胜。

小学生必知的奥运知识，谁知道啊，急啊

       幼儿园奥运会主题活动：

       1、宝宝三项

       请家长朋友坐在原地，由各班班主任为每位家长派送游戏卡，家长领到游戏卡后，搬上幼儿的板凳到班上领幼儿，在听到广播后方可到规定区域进行游戏。

       此次活动设有三个游戏：分别是百米跑道《袋鼠妈妈》，大厅《小螃蟹学走路》，操场《运球》，每个游戏处贴有游戏规则。

       玩完一个游戏，由负责老师在游戏卡上盖章，家长必须跟幼儿玩完三个游戏后凭游戏卡到领奖处领取礼物。

       2、跑步接力赛

       幼儿以班级为一组，五个班级同时进行。每个幼儿从起点奔跑至场地一端后绕过障碍物回到原点，将手中接力棒交给下一名幼儿，最快跑完的班级获胜。

       3、踩高跷接力赛

       幼儿以班级为一组，五个班级同时进行。一名幼儿从比赛场一端踩着高跷罐子走到场地另一头交给另一名幼儿，当全组幼儿都完成比赛后，按时间长短分出胜负。

       4、四轮车接力赛

       幼儿以班级为一组，五个班级同时进行。以接力的方式幼儿逐个骑着四轮车向前进，回到终点方为完成比赛，看那班用时最短为胜。

幼儿园奥运会主题活动目标：

       1、 体验与平行班幼儿一起进行体育运动的快乐。

       2、 发展幼儿跑、跳、投掷、平衡、钻爬等基本动作，增进大小肌肉的协调能力。

       3、 培养幼儿不怕困难，勇敢的品质，有热爱运动员的情感。

       第23届 B 第20届

       65、历史上第一届无烟奥运会是第（ ）届奥运会。（ A ）

       A 25届 B 24届

       66、获历届冬奥会金牌最多的运动员是挪威男子代赫利，他一生中共获得银牌4枚，金牌（ ）枚。（ A ）

       A 8 B 10

       67、中国体操名将李宁在第六届世界杯体操赛中，除获得一枚铜牌外，还一人独得了（ ）枚金牌。（ A ）

       A 6 B 8

       68、中国体操运动员一生获金牌最多的是李宁，共获（ ）枚金牌。（ B ）

       A 12 B 13

       69、第一位获美国欧文斯奖的亚洲运动员是（ ）（ A ）

       A 王军霞 B 叶乔波

       70、蝉联第24届、第25届奥运会跳板跳水冠军，并从1988年到1992年共获得世界杯游泳锦标赛、世界杯跳水赛9枚金牌的中国运动员是（ A ）

       A 高敏 B 熊倪

       二、 判断题。（以下皆为正确答案）

       1、 我国女篮在奥运会上的最好成绩是在第5届奥运会上获得的亚军；

       2、 中国在第16届冬奥会上首次实现了"零"的突破，叶乔波获得了2枚银牌，李琰也获得1枚银牌；

       3、 中国奥运史上获得金牌最多的运动员是邓亚萍和伏明霞，各获得4枚金牌；

       4、 中国乒乓球队囊括了第26届和第27届两届奥运会比赛的冠军；

       5、 国际奥委会、国际单项体育联合会和国家奥委会构成了奥林匹克运动组织的三大支柱；

       6、 中国首次进入金牌榜前三名是在2000年的第27届奥运会上；

       7、在一届奥运会上获得金牌最多的运动员是李宁，第23届奥运会共获三枚；

       8、 第一届冬奥会1924年在法国夏蒙尼举行；

       9、 第一届夏季伤残人奥运会1960年在罗马举行，至今已举行了十一届；

       10、 第一届冬季伤残人奥运会1976年在瑞典举行，至今已举行了八届；

       11、 古代奥运会获得奖牌最多的运动员是利奥尼达斯，共获得12次赛跑冠军；

       12、 奥运史上第一个马拉松冠军是希腊运动员路易斯，他在1896年获得了这一殊荣；

       13、 举办奥运会最多的国家是美国，共举办过7次；

       14、 女子马拉松赛全程42.195千米。第27届奥运会冠军是日本选手高桥尚子，成绩是2：23’14"；

       15、 世界最出色的撑杆跳运动员是布勃卡。从1984年起，他连续13次刷新世界纪录。

       三、 陈述题

       1、 参加古代奥运会比赛?quot;精神口号"是什么？

       答："要么取得桂冠，要么死"。

       2、 马拉松赛跑是为纪念谁而设立的？当时历史情况是怎样的？

       答：为了纪念裴里匹底斯而设立的。公元前490年，波斯远征军入侵希腊，在马拉松这个地方布阵的消息传到雅典后，雅典就派出一名叫裴里匹底斯的信使前往斯巴达求援。这位信使用35小时走完了雅典到斯巴达的150公里路程。但是，斯巴达人回答的却是：月圆之后才能出兵。这需要等10天左右。至此，雅典人不得不靠自己孤军奋战。结果反而以少胜多，打败了波斯人。这位名叫裴里匹底斯的信使，带着胜利的喜悦，从马拉松跑到雅典城中央广场（跑距为 42.195公里），向雅典公民高喊："我们胜利了，庆贺吧！"随即倒地身亡。"马拉松"就是为纪念这件事而设立的。

       3、 请讲述振奋人心的中国女排"五连冠"是怎么回事？

       答：中国女排在1981年第三届世界杯赛、1982年第九届世界锦标赛、1984年第23届奥运会、1986年第十届世界锦标赛、1988年第24届奥运会上连夺五项冠军，被称为"五连冠"。

       4、 每届现代奥运会都参加的国家的有哪几个？

       答：希腊、英国、瑞士、澳大利亚

       5、 震惊世界的奥运会枪杀事件发生在哪届奥运会？被枪杀的是哪国运动员？共几名？

       答：1972年第20届慕尼黑奥运会；11名以色列运动员被巴勒斯坦恐怖组?quot;黑九月"成员枪杀。

       6、 奥运会金牌"中国日"是指哪届奥运会？具体时间是何时？为何有这一称谓？

       答：指的是第27届，2000年9月22日。在这一天中国队共获得女子举重、女子柔道、乒乓球女双、羽毛球女单、男子举重、男子射击共六枚金牌。五星红旗频频升起在悉尼上空。这一天是中国奥运史上最辉煌灿烂、最振奋人心的一天，被称为奥运金牌"中国日"。

       7、 奥运会的名言是什么？有何含义？

       答："参与比取胜更重要"。含义：生活中重要的不是凯旋而是奋斗，其精髓不是为了获胜而是使人类变得更勇敢、更健壮、更谨慎和更落落大方。

       8、 奥运会的禁用药物（或曰"兴奋剂"）分哪几类？

       答：刺激剂、麻醉止痛剂、类固醇、β-阻断剂、利尿剂、多肽激素、血液兴奋剂

       9、 中国足球在奥运史上的最好成绩是什么？在哪届奥运会上取得的？

       答：第26届亚特兰大奥运会上女足获亚军

       10、 北京申办2008年奥运会的优势有哪些？

       答：1）中国是世界上人口最多的国家；2）北京是世界历史文化名城；3）北京申奥得到了中国政府和全国人民的大力支持；4）中国从未举办过奥运会；5〉北京具有举办奥运会的经济实力；6）中国政治稳定，社会安定；7）中国是一个体育大国，体育事业蓬勃发展；8）北京具有举办大型运动会的经验； 9）北京具有举办奥运会的设施条件。

       11、 北京申办2008年奥运会的会徽有何含义？

       答：会徽由奥运五环色构成，形似中国传统民间工艺品"中国结"，又似一个打太极拳的人形，图案如行云流水，和谐生动，充满运动感，象征世界人民团结、协作、交流、发展，携手共创新世纪；表达了奥林匹克更快、更高、更强的体育精神。

       12、 北京申办2008年奥运会的主题是什么？有何含义？

       答：主题："绿色奥运，人文奥运，科技奥运"；含义：体现环保意识的绿色奥运，体现东西方文化交流的人文奥运，体现尖端科学的科技奥运。

       13、 奥运会的格言是什么？有何含义？

       答：格言：更快、更高、更强；它是在第七届奥运会上首次使用的。含义：表达了奥林匹克运动不断进取、永不满足的奋斗精神和不怕艰险、勇攀高峰的大无畏精神。

       14、 北京申办2008年奥运会的口号是什么？有何含义？

       答：口号："新北京，新奥运"。这个口号表达了有三千余年建城史的北京经过改革开发的洗礼，将以崭新的面貌进入新世纪，并以饱满的热情欢迎全世界体育健儿共同参与奥运会；历经百年沧桑的现代奥运会在占世界人口五分之一的中国举办，将使奥林匹克精神得到更广泛的传播，翻开奥林匹克运动崭新的一页，向世界人民展示其特有的魅力。

       15、 进入21世纪，奥林匹克运动面临的六大挑战是什么？

       答：对国际奥委会独立性的挑战；三大支柱间矛盾的挑战；商业化的挑战；职业化的挑战；滥用兴奋剂的挑战；奥运会超大规模的挑战。

       好了，今天我们就此结束对“幼儿了解奥运会相关知识”的讲解。希望您已经对这个主题有了更深入的认识和理解。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我，我将竭诚为您服务。